Archive for 2022

「誰もやらない勉強法」とは、FaceBookで書かせてもらった「藤本数学塾で教わることのできる勉強法」です。結論から言うと何のことはありません。その勉強法とは「復習」です。   「私はやってる。俺はやってる。」と言いたいと思います。 その通りです。勉強しています。頑張っています。でも、効率という意味では、しっかり勉強できている人は1割もいません。 なぜなら「復習するポイント」がズレるからです。特に多いのが「問題を何回も解けばよい」というものです。 数学って、なぜか、ちゃんと1000問解いても、できるようにならないのですが、それは「学習すべきポイント」を発見するのが難しいからなんです。   あと、大事なポイントは、実行するのは簡単ではないことです。 「自分ができていないことを自覚して、深呼吸して焦らず、ピックアップして、実行に移して」みてください。   自由な時間を確保しつつ勉強したい方のための、勉強計画を準備しています！ 興味のある方は、下のフォームからご連絡を！ メールフォームからお申込み

~~~ヾ(＾∇＾)おはよー♪ございます。   今回は、インド式計算「その1_2」をご紹介します。 私は、インド式計算を、簡単なものが2種類・応用が3種類に分類しています。 インド式計算は、主に2桁同士の掛け算で使うテクニックでしたね。   1.  「どういう時に使えるか」 2桁同士の掛け算で、「十の位の数の和が10」で「一の位の数が同じ」ときに使えます。 例えば、32×72, 87×27, 19×99, 61×41, 55×55などです。 〇 「インド式計算”その1_1″」の”十の位の条件”と”一の位の条件”を逆転させたような条件になっていますね。   2.  「どういう計算をするか」の概要 (1)  “十の位の数同士”をかけたものに”1を加えて”、”千の位と百の位に置く” (2)  “一の位の数同士をかけて(一の位の数を2乗して)”、”十の位と一の位に置く” ※ 計算結果が1桁の場合は、十の位は0とする。   3.  「どういう計算をするか」の詳細 数が入り組むので、焦らず読み進めてくださいね。   32×72を例に挙げます。   (1)  “十の位の数同士”をかけたものに”一の位の数を加えて”、”千の位と百の位に置く” “十の位の数同士”をかけたもの・・・3×7=21 “一の位の数を加えて”・・・21+2=23   よって 32×72=23??                                  […]

最近流行のインド式計算についてです。 インド式計算は、主に2桁同士の掛け算で使います。 私の分類では、簡単なものが2種類、応用が3種類あります。 今回は、簡単なものを1種類ご紹介します。   1.  「どういう時に使えるか」 2桁同士の掛け算で、「十の位の数が同じ」で「一の位の数の和が10」のときに使えます。 例としては、23×27, 78×72, 91×99, 16×14, 55×55、です。   2.  「どういう計算をするか」の概要 (1)  “十の位の数”と”十の位の数に1加えた数”をかけて、”千の位と百の位に置く” (2)  “一の位の数同士”をかけて、”十の位と一の位に置く” ※ 計算結果が1桁の場合は、十の位は0とする。   3.  「どういう計算をするか」の詳細 少し複雑なので、ゆっくり読んでくださいね♪   23×27を例に挙げます。   (1)  “十の位の数”と”十の位の数に1加えた数”をかけて、”千の位と百の位に置く” 十の位の数・・・2 十の位の数に1加えた数・・・2+1=3 2×3=6・・・これを06とみなす。   よって 23×27=6??                                      […]